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PRIMARIA

DOS GRUPOS EN FUNCIÓN DEL PERFIL DEL ASPIRANTE

A. OPOSITORES QUE NECESITAN PREPARAR TODAS LAS PARTES DE LA OPOSICIÓN

-El temario ha de ser de elaboración propia:  La única forma de llegar a la excelencia es diferenciarse del resto. Se trata de que cada uno de vosotros prepare su propio temario, dándole un toque personal y distintivo. Si no tienes un temario base del que partir nosotros te proporcionaremos uno sobre el que empezar a trabajar.

"Un tema común no va a conducirte a la plaza. Es imprescindible que te diferencies del resto"

Preparadora de Educación Infantil de Madrid.

-El trabajo en profundidad de los casos prácticos es la verdadera criba de la especialidadpara lo cúal se trabajarán en todas y cada una de las sesiones y serán corregidos de forma individual por tu preparadora. Se establecerá una interrelación entre el contenido del tema que se está trabajando y el supuesto a realizar, de forma que puedas aplicar los contenidos del tema en la resolución del supuesto.

-Didáctica: se trabajará en paralelo un documento de programación que te avale para realizar una buena exposición y defensa ante el tribunal, con una estatregia metodológica solvente. Llevando el hilo conductor de la estrategia metodológica programada hasta el dasarrollo de las Unidades didácticas, sin perder de vista los criterios de valoración publicados por los tribunales de esta especialidad en el último procedimiento selectivo. 

4 SESIONES MENSUALES DE 3 H DE DURACIÓN.

 

B. OPOSITORES INTERINOS

-Trabajo en profundidad del práctico específico con un nivel de exigencia que te prepare para ser competitivos en la prueba.

-Actualización del documento de programación de cada aspirante para forjar una estrategia metodológica solvente que te avale para realizar una buena exposición y defensa ante el tribunal. Asímismo se consolidará un hilo conductor entre la misma y las unidades didácticas enriqueciendolas de la mano de nuestra preparadora funcionaria de la especialidad.

2 SESIONES MENSUALES DE 3 H DE DURACIÓN.

 

Además:

La preparadora del grupo ha formado parte de tribunal de oposiciones, lo cuál supone un valor añadido para la preparación para trasladar al opositor el punto de vista estratégico de cómo se ven las cosas desde el otro lado.