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GEOGRAFÍA E HISTORIA.

 PREPARACIÓN DEL PRÁCTICO: 2 sesiones intensivas/mes

La metodología empleada será fundamentalmente activa, persiguiendo como objetivo consolidar la destreza individual de cada opositor en cada una de las tres grandes disciplinas. Se partirá de una explicación técnica para guiar al aspirante en la aproximación del contexto del ejercicio a trabajar.

El opositor trabajará siguiendo las instrucciones facilitadas y pudiendo plantear en todo momento las dudas surgidas. La preparadora realizará la supervisión y corrección de las producciones de forma individual, siendo el objetivo final la resolución completa de los ejercicios en el tiempo requerido con una técnica depurada, de manera casi mecánica.

En cada una de tres las sesiones del mes se trabajará una disciplina, de modo que en todos los meses habrá una sesión dedicada a geografía, una sesión dedicada a Historia y sesión dedicada a Historia del Arte. Y dentro de ellas, a cada tipología de práctico (mapas, cortes topográficos, comentario de texto, comentario de imagen, etc.).

En cuanto al seguimiento será continuo e individualizado. No se trata de resolver a granel, si no de matizar la técnica individual de cada aspirante teniendo en cuenta su formación y punto de partida, para forjar una preparación estratégica, no en vano la prueba práctica es la que tiene más peso de la primera parte de la oposición.

Así entre otros en cada disciplina se trabajarán:

  • Geografía: situaciones sinópticas, análisis de suelo, geomorfología, cortes topográficos, mapas (temáticos, vegetación, climas, flujos, líneas, coropletas, etc.), gráficas, cliseries y climogramas, entre otros.
  • Historia: análisis y comentario de texto/imagen/gráfica/mapas etc.
  • Historia del Arte: comentario de obras arquitectónicas, escultóricas y pictóricas.

 

La base teórica en una oposición es clave para la exitosa superación de la parte práctica. Por ello, se ofrecerán tips para una correcta elaboración de los temas por parte del opositor/a, índices de contenido y bibliografía actualizada, de manera que los conceptos eje estén siempre presentes.

 

DIDÁCTICA: 1 sesion intensiva/mes

Las sesiones de programación se desarrollarán de forma paralela a las unidades, ofreciendo al opositor/a una visión actualizada de la LOMLOE. Para ello, se explicará su arquitectura curricular para construir un documento funcional, operativo, e interesante en base a los principios pedagógicos de la nueva Ley y en función de las características formales de la convocatoria. 

También se promoverá el uso de metodologías activas y conexiones interdisciplinares, que los opositores podrán incorporar a sus Unidades de programación dentro del contexto elegido, de forma que vayan elaborando un sólido hilo conductor a lo largo de todas ellas. 

La preparadora corregirá cada documento de cada opositor de manera individual y privada mediante envío por correo electrónico. 

El objetivo es el diseño de un documento solvente que te avale para realizar una buena defensa.

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