-Nuestra preparación se desarrollara plenamente en inglés y será eminentemente comunicativa. No serán lecciones magistrales, salvo en pequeños momentos. A partir de ejemplos se pretende presentar a los alumnos las distintas actividades de forma que vean qué se espera que hagan en cada actividad y de ahí mejorarla a través de la práctica en clase con la ayuda de la preparadora.
-Se proporcionará también material adicional e instrucciones para que los alumnos trabajen simulando la realización del examen de la manera más real posible, de forma que también trabajen y se acostumbren al tiempo del examen.
-En cada sesión se dedicaría una hora a cada parte del práctico (1 hora a comentario de texto, 1 hora a listening y 1 hora a traducción) de forma que se aproveche al máximo cada una de las clases para trabajar todas las partes del examen y se minimice el atracón o posible cansancio del opositor al dedicar tanto tiempo a una sola parte. Se pretende que toda sesión cuente con un calentamiento (warm-up) al inicio de la clase para motivar a los alumnos y activarlos de cara a las tres horas siguientes y una recapitulación (wrap-up) a su fin de forma que el alumno salga de clase con plena consciencia de todo el trabajo hecho en ese tiempo.
-Las sesiones de programación se desarrollarán paulatinamente de manera que el opositor, primero, tenga claro la estructura completa de una programación para después ir centrándonos en cada uno de los apartados de la misma. Para ello, se explicará la arquitectura del mismo para construir un documento funcional, operativo e interesante en función de las características formales de la convocatoria. También se facilitarán recursos e ideas que los alumnos podrán incorporar a sus programaciones dentro del contexto elegido de forma que vayan construyéndola poco a poco. Entendemos que en esta especialidad es fundamental el trabajo constante para desarrollar una fluidez correcta por lo que se trabajará en paralelo la programación, no solo su elaboración sino las técnicas para proceder con una defensa notable ante el tribunal.
-La preparadora corregirá cada programación de cada alumno de manera individual y privada mediante envío por correo electrónico para que el opositor tenga su feed-back para a partir de entonces comenzar a practicar las exposiciones a la vez que se desarrollan las UD.
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